隨著加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大和擴(kuò)大財(cái)務(wù)審閱團(tuán)隊(duì)與日壯大，集團(tuán)公司對財(cái)務(wù)工作要求也越來越嚴(yán)格，對公司財(cái)務(wù)人員素質(zhì)要求也越來越高。提高財(cái)務(wù)審人員業(yè)務(wù)水平，拓展知識層次，改變財(cái)審人員工作態(tài)度，更新觀念，調(diào)整行為，使財(cái)審人員進(jìn)入良好的工作狀態(tài)，特制定2021年財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)方案計(jì)劃。
企業(yè)要想真正達(dá)到培訓(xùn)目的財(cái)務(wù)總監(jiān)需要哪些培訓(xùn)，需要對財(cái)務(wù)管理進(jìn)行診斷，通過診斷發(fā)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理當(dāng)前存在的問題，通過發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行培訓(xùn)方案的制定。財(cái)針對不同的財(cái)務(wù)人員，這家公司采取了不同的培訓(xùn)計(jì)劃及方案，不妨來看看，以下幾種培訓(xùn)方案內(nèi)容。
一、新進(jìn)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)
為了在新的工作崗位上上取得成功，新員工必須學(xué)習(xí)新的工作方法，了解事實(shí)，做事的程序，公司對自己的期望以及公司的變化。
新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃是為讓新員工了解其即將從事的工作，即將與之共事的上級主管，同事以及組織的情況而設(shè)計(jì)的一項(xiàng)計(jì)劃。新員工在本階段將會認(rèn)識組織中的工作與生活情況。
二、會計(jì)核算技能提升培訓(xùn)
培訓(xùn)目的：會計(jì)算帳是會計(jì)的基本要素，中國會計(jì)算帳技術(shù)從西方，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，算帳技術(shù)基本脫離西方會計(jì)技術(shù)的發(fā)展軌跡，演變成一種非市場經(jīng)濟(jì)時(shí)期的算帳方法。
培訓(xùn)對象；所有財(cái)務(wù)人員
改革開放以來，中國會計(jì)雖然逐步引入西方算計(jì)理念和方法，但仍沒有脫離計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的算帳習(xí)慣和思維模式，所以中國企業(yè)算計(jì)理念和技術(shù)成為管理技術(shù)中比較落后的領(lǐng)域，技術(shù)上至少落后10余年。
介紹西方算帳理念和技術(shù)，該培訓(xùn)介紹同一個(gè)企業(yè)在不同算帳理念，方法所報(bào)告的不同經(jīng)營結(jié)果和傳遞的信息，讓會計(jì)從中領(lǐng)會誰是會計(jì)產(chǎn)品的買主，如何讓會計(jì)信息價(jià)值最大化。
三、全面預(yù)算管理方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)
培訓(xùn)目的：財(cái)務(wù)人員如何由“算帳型”向管理型轉(zhuǎn)變，是決定財(cái)務(wù)人員能否實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。該培訓(xùn)將告訴學(xué)員，如何更改企業(yè)財(cái)務(wù)的不良作風(fēng)？如何塑造企業(yè)經(jīng)營管理者的優(yōu)秀管理作風(fēng)。如何如何讓預(yù)算指標(biāo)變得合理，科學(xué)，進(jìn)取？如何讓預(yù)算編制符合企業(yè)的運(yùn)行規(guī)則？為什么大家最終突擊花錢？費(fèi)用預(yù)算時(shí)為什么會成為“哄搶資源”？為什么老板在費(fèi)用預(yù)算上亂砍濫伐？在培訓(xùn)中您會學(xué)到準(zhǔn)備和控制費(fèi)用預(yù)算的“不二法門”。
培訓(xùn)對象：所有財(cái)務(wù)人員
對預(yù)算執(zhí)行結(jié)果如何激勵(lì)？對預(yù)算執(zhí)行結(jié)果，是獎(jiǎng)是罰？其中體現(xiàn)了很微妙的心理管理學(xué)。該培訓(xùn)將通過實(shí)例讓您體驗(yàn)“獎(jiǎng)”與“罰”的不同效果。
四、預(yù)算模表設(shè)計(jì)和編制方法培訓(xùn)
培訓(xùn)目的：預(yù)算編制是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，同時(shí)也是一個(gè)重要的管理過程，如何避免預(yù)算編制成為數(shù)字游戲，避免形成“三拍（拍腦門，拍大腿，拍胸脯）預(yù)算”，預(yù)算編制的思路和方法該培訓(xùn)將非常重要。
該培訓(xùn)將采取學(xué)者采用高爾夫式的措施，建立全面的預(yù)算編制模型，從而業(yè)務(wù)，財(cái)務(wù)，資金預(yù)算指標(biāo)在同一時(shí)間完成財(cái)務(wù)總監(jiān)需要哪些培訓(xùn)，通過財(cái)務(wù)和資金預(yù)算來駕馭財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)規(guī)模和獲利欲望的盲目沖動(dòng)。學(xué)習(xí)后，學(xué)者的會計(jì)技能得到升華，大家了解到真正的預(yù)算方案是涉及的內(nèi)容，預(yù)算指標(biāo)的確定更為合理和全面，更有利預(yù)算的執(zhí)行和考核。
五、財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)決策培訓(xùn)
培訓(xùn)目的：會計(jì)的使命是“加工和傳遞信息”，如何是會計(jì)信息價(jià)值最大化，如何在信息中尋找企業(yè)運(yùn)作中的問題，是會計(jì)增加企業(yè)價(jià)值的重要途徑之一，透過數(shù)據(jù)看企業(yè)，通過管理找利潤成為現(xiàn)代企業(yè)的迫切需要。
培訓(xùn)對象：財(cái)務(wù)主管以上管理者
本教程將通過財(cái)務(wù)分析的各種手段，不間斷尋找增值空間，不間斷擠壓閑置消耗；本教程將引入文獻(xiàn)具體分析企業(yè)每個(gè)重要領(lǐng)域的關(guān)鍵項(xiàng)目和指標(biāo)以及分析技巧的具體運(yùn)用；本教程將通過培訓(xùn)，使每個(gè)學(xué)者能夠撰寫一份高水平的財(cái)務(wù)分析報(bào)告，能夠成功進(jìn)行地組織一次財(cái)務(wù)分析會議。
六、內(nèi)部控制和流程優(yōu)化培訓(xùn)
培訓(xùn)目的：本培訓(xùn)培訓(xùn)就是要入門文獻(xiàn)閱讀SOP的真經(jīng)所在，掌握內(nèi)部控制基本理念和原則，通過實(shí)例分析，能夠掌握內(nèi)部控制制度和運(yùn)行程序優(yōu)化的基本方法。本指南將通過培訓(xùn)，使每個(gè)學(xué)者能夠?qū)W以致用，有效地幫助所服務(wù)的企業(yè)推進(jìn)內(nèi)部控制制度建設(shè)和改善運(yùn)作流程。
培訓(xùn)對象：財(cái)務(wù)總監(jiān)等以上管理者
七、成本控制和盈利模式設(shè)計(jì)
培訓(xùn)目的：這個(gè)課題該培訓(xùn)將引導(dǎo)學(xué)者研究傳統(tǒng)成本控制的局限性和投機(jī)性，接受國際企業(yè)成本控制的先進(jìn)理念，拋棄“損人利己”的成本降低舊模式，從而對傳統(tǒng)成本核算，報(bào)告，分析和控制進(jìn)行全面改造，通過實(shí)例讓書籍學(xué)到真正的成本降低空間和手段。
培訓(xùn)對象：財(cái)務(wù)總監(jiān)等以上管理者
八、企業(yè)績效管理方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)
培訓(xùn)目的：財(cái)務(wù)評估是企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的終結(jié)評估，好的企業(yè)文化，優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的管理水平，高新端的技術(shù)和產(chǎn)品，良好的客戶關(guān)系，最終必須螺旋式回歸到一個(gè)終點(diǎn)-錢，該培訓(xùn)將致力于學(xué)者共同設(shè)計(jì)一套評價(jià)和控制“錢”的體系，既評價(jià)結(jié)果，更考核過程；既評價(jià)起點(diǎn)，更追逐終點(diǎn)。從而使“追求財(cái)務(wù)效果成為企業(yè)上下不二的選擇”。
培訓(xùn)對象：HRBR與財(cái)務(wù)主管以上管理者
九、資本運(yùn)作和資金管理技能培訓(xùn)
CFO職位在財(cái)務(wù)領(lǐng)域中的出現(xiàn)，標(biāo)志著國際企業(yè)把資本經(jīng)營和實(shí)業(yè)經(jīng)營的兩個(gè)舞臺交給了企業(yè)的高級管理層，以實(shí)業(yè)為支撐，以資本經(jīng)營為加速器。
本教程是通過實(shí)例讓書籍了解如何讓資本市場為我所用，怎樣讓社會資金支持企業(yè)發(fā)展，怎樣使資金運(yùn)營效率最大化，怎樣有效地預(yù)測和防范資金風(fēng)險(xiǎn)，如何讓企業(yè)在社會資源中永存。
培訓(xùn)對象：CFO
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最后
對于想要搭建員工在線培訓(xùn)模式的企業(yè)，我們也準(zhǔn)備了干貨滿滿的資料——《數(shù)字化企業(yè)大學(xué)白皮書》。
本書從內(nèi)訓(xùn)設(shè)計(jì)原則切入，為你提供了詳細(xì)的搭建流程、培訓(xùn)需求分析與效果評估模型等完整的理論體系，幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師從0到1快速搭建企業(yè)培訓(xùn)體系，此外，還分享了最具實(shí)踐性的數(shù)字化企業(yè)大學(xué)搭建方案，和八個(gè)精選企業(yè)大學(xué)實(shí)踐案例。
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